CONTEXTO HISTÓRICO

Um mundo em crise

Soldados celebram o fim da Primeira Guerra  em Paris: conflitos em série.

Crises sociais e instabilidades políticas foram fundamentais para o francês Henri Wallon construir sua teoria pedagógica. As duas grandes guerras mundiais, o avanço dos regimes fascista e nazista na Europa, a revolução comunista na Rússia e as guerras pela libertação das colônias africanas, na primeira metade do século 20, serviram de estímulo para que ele organizasse suas idéias. A valorização da afetividade (emoções) como elemento essencial no desenvolvimento da pessoa trouxe um novo alento à filosofia da educação. Isso explica, em parte, a visão marxista que deu à sua obra e por que aderiu, no período anterior à Primeira Guerra, aos movimentos de esquerda e ao Partido Socialista Francês. "Ditadura e educação", dizia ele, "são inimigos eternos."

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/educador-integral-423298.shtml?page=3 acesso em 21 de maio de 2012 às 12:01.